儿童助听器验配指导
------美国听力学会最新颁布的儿童助听器验配指导方案
前言
美国听力学会于今年10 月21 日颁布了一个重要的指导验配婴幼儿童助听器的方案: Pediatric Amplification Guidelines, 简称儿童助听器验配指导方案。该方案旨在指导专业人士为听障儿童选择和验配助听器，同时，对怎样评估儿童助听器使用的效果也提出了一系列详尽的措施和方案。该方案共引用64 篇最新的相关研究文献和标准, 经多方论证，历时数月, 最后定稿。我们认为该方案代表了目前听力学界对婴幼儿童助听器验配所涉及的主要问题的看法和建议。同时，明确地提出了美国听力学会的意见, 供临床听力学家和技术人员参考。该方案由九个专题组成：
1. 专业人士资格
2. 助听器候戴人的条件
3. 助听器选配及其程序
4. 助听器线路及信号处理技术的挑选
5. 助听器选择以及影响验配的因素
6. 助听器验证
7. 助听器初试及使用培训
8. 助听器佩戴效果的评估
9. 跟踪服务及推荐
该方案编辑委员会由美国和加拿大的八位著名听力学家组成。其中包括美国衣阿华大学助听器专家Dr Ruth Bentler 、美国匹兹堡大学助听器专家Dr. Catherine Palmer 、加拿大听力学家Mr. Shane Moodie 等，他们均是在儿童听力学领域卓有成就的专家和学者。比如Mr. Moodie 是现在流行的儿童助听器配方法DSL i/o 研究组的成员之一，该方案编辑委员主要成员也曾相继到中国讲学和访问。Dr. Ruth Bentler 曾三次莅临四川大学华西听力学研究生培训中心讲课，目前，该中心的毕业生在她的指导下正在攻读听力学博士。Dr. Catherine Palmer 将于2004 年5 月到四川大学华西听力学研究生培训中心进行为期一月的讲学和科研。笔者曾与Mr. Moodie 在加拿大听力学考试委员会中共事五年，对该方案的背景和定位比较清楚。因此, 现就该方案的基本内容做个简单的介绍。详细评论将另行文阐述。
该方案在其宗旨中明确提出它的对象是新生儿和婴幼儿童。对新生儿和婴幼儿可使用什么样的助听器、需要什么样的听力数据可以开始进行助听器的验配、怎样选择助听器的主要功能、使用什么方法对助听器的验配效果进行客观的评估以及助听器试带随访等各方面，提出了详尽的意见。考虑到儿童本身情况不一，该方案特别强调在使用各项建议时，应充分考虑儿童的个体差异。该方案虽不具有指导培训儿童的交流和和言语康复功能，但为此提出了合理的物质基础以及合适的助听器验配。助听器验配最终目的是让受戴者舒适地听到不同声强的声音信号，并且在不同的聆听环境下，仍然保持音质清晰。
