助听器进入中国已十年了，但是人们对于助听器的概念了解，却是或多或少、模糊不清。其实，助听器发展到今天大致可分为两大类：模拟机和数字机，其外型可分为耳背式和耳内式。耳内式又可分为：耳内式、半耳内式、耳道式、半耳道式和深耳道式。
那么，模拟机和数字机是怎么定义的？下面我就具体的去阐述：模拟机是一种线性放大线路，就是说语音信号直接由放大器放大的输出信号，输出信号的放大强度是由线路的固定放大矩正决定.........    点击查看全部内容

 
随着电子技术的发展，助听器从模拟机进入了数字化时代。从简单的音量调节、高低频、输出、拐点等微调，到通过电脑频段、通道、自动反馈管理、自动噪音管理等的精细调整，也体现了助听器从简单的放大器巨变成融入纳米科技的智能产品。功能的强大使得数字助听器在工作时对电压、电流的要求就特别的高，必须在特定的电压、电流数值之上。因为，数字助听器在放大声音的同时要对声音进行处理，还要对环境噪音进行侦.........    点击查看全部内容

听觉语言训练是一项长期、细致、艰苦的工作。一定要注意与正常生活语言紧密结合起来综合进行。家庭活动中的语言教育任务，主要由家长来承担。如在吃饭的时候，睡觉之前及家务劳动时，反复练习相关的语言，强化生活环境语言。在不同的场合，“逢做必说”的方法，促使聋儿去认识事物，理解语言，进而达到语言交流的目的。
听力及语.........    点击查看全部内容

儿童大脑发育最快的时期是0~3岁，也是学习语言的最关键时期。一般来说，7岁以前学习语言效果最好，7~12岁学习语言就要花费很大的精力。聋儿学习发音时比正常的儿童艰难的多，如能给聋儿残余听力以强有力的长期刺激，可建立完整的听觉—视觉—触觉—语言中枢的信息联系。聋儿康复要强调三个早，早期诊断、早期配戴助听器及早期进行听.........点击查看全部内容