助听器只是整个听力康复工作中的一部分，还应该同时接受听觉与唇度训练，以期收到相辅相成的效果。充分利用视觉的功能，在交谈时注意对方的嘴型、表情和动作。
      由于助听器无法完成克服辨音方面的困难，“唇读训练”或许值得一试，以作为辨音时之辅助。视觉同时能改进自己的发音。以往的实践表明，唇读与助听器一起运用的效果比只用.........    点击查看全部内容