对聋儿进行节奏感知能力的训练,有助于孩子对有声语言节奏的把握。准备录音机1台,结构简单、节奏明快的乐曲录音带盘,两种以上儿童打击乐器(如碰钟、响板等)。父母示范,拍手模仿2/4或3/4节拍,让聋儿听并模仿古动作(或拍手,或跺脚,或跳跃,或用打击乐器,模仿打出节拍如:啪一啪一啪一啪一啪一啪一啪)。年龄较大的孩子可记住某些儿歌的节奏,要求在拍手书仿节奏的同时,发出相应节奏的语音。例如: 儿歌拍手节奏小白兔,自又白,×××O ×××O 两只耳朵竖起来,×××××××O 爱吃萝卡爱吃菜,×××××××O 蹦蹦跳跳真可爱。×××××××

